从九寨县城到该校单边20，福田车。如果是每日一班的公交15元，早晨在8、9点经过本校，下午三点从县城回来。

5.12后，该校的学生宿舍损毁，全校近三百名住校生，男生150个左右，只能挤在两间不大的教室里睡觉，每个床位（床为普通高低床）至少有两名学生，有的甚至有三名学生。女生宿舍也是同样的状况。学校缺少地方安置学生。

学生食堂里提供的菜品不能满足学生营养的需要，基本上每天晚饭都是土豆丝（当地盛产土豆），菜品单一，300名学生每周只有一头猪肉可以吃，故基本中午的菜品也没有肉类。

该校现仍然缺少文体活动的器具，比如，篮球，足球（学生好像没有踢过足球），跳绳，羽毛球，棋类等用品。学校的体育课内容单一。

虽然学校有上级安排的几千册书籍，但图书室一般没有开放。据我们观察得出学校读课外书少，原因一，上级配的书籍并不是学生所喜欢的；二，学校里的度课外书氛围不强，学校很重视教科书，但对课外阅读的强调力度不够。希望以后有能去该校的志愿者们能积极帮助老师们树立起新的思想，同时帮助学生进行课外阅读的鼓励与指导，增加学生们课外书知识阅读。

此次，我们是一支5.12后去该校支教的支教队，之前通过联系，校长说学生需要的课外书很少，因为能力有限，加之时间很紧，我们只联系到地震灾区物质集散点的约200来本的适合小学生看的书籍。据集散点的联系人说，这笔书籍大部分来自一公斤网站，在此，感谢一公斤网站，感谢捐助该笔书籍的好心人。

开展工作的第一天，我们观察并从学校老师出了解到多数学生没有看课外书的习惯。我们将带去的书籍组织分类，按难度分类，组织学生们前来借阅，并为他们参考那些书比较适合他们，目的在于让他们知道更多的课外信息，这个对于当地信息闭塞的缺陷，很有帮助。更重要的是，希望他们在这次借书体验中感受阅读的快乐，养成阅读的习惯。后面付了一些组织学生们结束的照片。：）